Rechazan maestros Reforma Educativa argumentando que es “laboral y no pedagógica”
Ya presente en el patio central tras la marcha de maestros la mañana de este miércoles, Roberto Palomera Preciado, delegado Regional de la Secretaría de Educación Pública, escuchó a los maestros de la Asamblea Magisterial Democrática en Jalisco Región Costa Norte quienes le manifestaron nuevamente su rechazo a la Reforma Educativa
(Entregan petición por escrito al delegado de la DRSE)
Por Efrén Urrutia
Ya presente en el patio central tras la marcha de maestros la mañana de este miércoles, Roberto Palomera Preciado, delegado Regional de la Secretaría de Educación Pública, escuchó a los maestros de la Asamblea Magisterial Democrática en Jalisco Región Costa Norte quienes le manifestaron nuevamente su rechazo a la Reforma Educativa.
Los docentes argumentan que es en realidad una Reforma Laboral y Administrativa y no pedagógica y educativa tal “el presidente de la República Enrique Peña Nieto ha hecho creer eso pero la realidad es otra” afirman. Los maestros, secundados por papás y alumnos, nombraron 13 aspectos particulares que no son contemplados en la ya promulgada Reforma Educativa.
Son los siguientes: en ninguna parte de las leyes se encuentra algo que se refiera a los aspectos pedagógicos y didácticos; a los planes y programas educativos; a los libros de texto; a la planeación del calendario escolar; al peso cada vez mayor del trabajo burocrático y administrativo en la labor del docente.
Otro punto es que nada se refiera a la reducción de los saturados grupos para dejarlos en no menos de 30 alumnos; a la construcción de las escuelas necesarias para que todas sean de tiempo completo y un solo turno; a la reparación y equipamiento adecuado de todas las escuelas; al salario remunerador y suficiente para que los maestros no busquen la doble plaza; al incremento del gasto de la educación, al menos del 8% del Producto Interno Bruto; a la transparencia y la lucha contra la corrupción; a los problemas del entorno social que influyen sobre la educación…
(Contingente instalado en el patio exterior de la DRSE)
SOLICITAN DIAGNÓSTICO DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN JALISCO
Por otra parte también solicitaron ser tomados en cuenta para la implementación de la Reforma Educativa. Los docentes leyeron cinco particulares puntos, el primero es que la Secretaría de Educación Jalisco interponga una controversia constitucional contra las Leyes Reglamentarias de la Reforma Educativa, el segundo es que se invaliden las reformas realizadas en los artículos tercero y 73 constitucional; el tercer punto es un pronunciamiento al gobierno de Jalisco señalando que no existen las condiciones para la aplicación de esta reforma por las afectaciones graves, dicen, que generaría a la educación pública del estado y los derechos laborales del magisterio.
La cuarta petición fue exigir que no se le mienta al pueblo de México diciendo que es una Reforma Educativa cuando en realidad es una Reforma Laboral.
La quinta y última petición que hacen los maestros de Tomatlán, Puerto Vallarta y Cabo Corrientes es exigir que se realice un proceso amplio e incluyente entre alumnos, padres de familia, maestros, sociedad civil e investigadores para realizar un diagnóstico de la educación pública en Jalisco.
Los aspectos que demandan en este quinto punto son varios y son los siguientes: que se tengan escuelas de tiempo completo, plazas de 48 horas, atención a alumnos con capacidades sobresalientes o atraso académico; evaluaciones y capacitación permanente a docentes; comedores escolares; que el estado garantice la gratuidad de la educación pública; entre otros puntos también importantes.
(Pancartas)
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